Todos los módulos. Una capacidad clara.

1. Identifica lo incluido

   Al activar un centro recibe los módulos de Grado.Digital, incluido APMAE. Cada persona continúa accediendo únicamente a las funciones e información que le corresponden.

2. Distingue completo y limitado

   Acceso completo conserva la capacidad habitual del módulo. Con límite controla cuántos elementos nuevos puede crear el centro durante el período indicado.

3. Conserva el trabajo

   Al alcanzar una cantidad no se eliminan los datos existentes. La consulta, descarga y edición continúan según los permisos de cada perfil y las reglas del módulo.

✓ Reconoces qué significa tener un módulo incluido y qué controla un límite.

1. Abre Módulos de mi centro

   Desde la configuración del panel abre Módulos de mi centro. Confirma el nombre del centro y el año escolar de la cabecera.

2. Revisa cada tarjeta

   Busca el módulo o filtra los limitados. Cada concepto muestra su período, la cantidad utilizada y los espacios disponibles cuando existe un límite.

3. Actualiza después de trabajar

   Pulsa Actualizar para consultar la capacidad vigente. Una operación fallida o un reintento no debe consumir otra unidad; borrar un elemento no devuelve capacidad automáticamente.

✓ Puedes anticipar cuándo el centro necesitará ampliar una capacidad.

1. Elige el módulo limitado

   En la tarjeta del módulo pulsa Solicitar ampliación. Revisa que la solicitud corresponde al centro y año correctos.

2. Describe la necesidad

   Escribe qué capacidad necesitas y para qué proceso. Incluye la cantidad deseada cuando la conozcas y evita adjuntar datos privados de estudiantes.

3. Envía y continúa

   La solicitud se envía internamente a la superadministración. En Solicitudes de ampliación consulta su estado y la respuesta. Continúa con el trabajo existente; la capacidad cambia cuando la superadministración guarda una nueva configuración.

✓ La superadministración recibe una solicitud identificada con el centro y el módulo.

1. Selecciona el centro y año

   En Módulos y límites busca por nombre o código. Selecciona un centro y el año de consulta del consumo. La capacidad configurada se aplica como límite independiente en cada año escolar; el selector no crea otra configuración del centro.

2. Ajusta los conceptos

   Desmarca Acceso completo en un módulo para editar las cantidades. Cada concepto tiene su propio límite. Cero impide nuevas creaciones de ese concepto, sin borrar registros anteriores.

3. Guarda con motivo

   Documenta un motivo de al menos diez caracteres y pulsa Guardar configuración. Si otra persona cambió la versión, el sistema avisa del conflicto y conserva tus campos para revisarlos.

✓ El centro recibe una configuración documentada y el historial conserva quién la modificó.

1. Prepara una plantilla

   Ajusta los módulos y cantidades y pulsa Guardar como plantilla. Escribe un nombre que describa su alcance y documenta el motivo.

2. Aplica a un centro

   Selecciona una plantilla y pulsa Cargar plantilla. Revisa los campos y guarda la configuración del centro para aplicarla. Cargarla por sí solo no guarda cambios.

3. Define nuevas activaciones

   En Su punto de partida elige la plantilla inicial para centros nuevos. Los centros ya configurados mantienen sus cantidades; actualizar una plantilla no sustituye automáticamente sus excepciones.

✓ Dispones de configuraciones reutilizables y de excepciones claramente asignadas a cada centro.

1. Abre las solicitudes

   En Módulos y límites consulta las solicitudes recibidas. Revisa el centro, año, módulo, concepto y mensaje. Las solicitudes repetidas pendientes para el mismo concepto se conservan como una sola.

2. Revisa la capacidad

   Pulsa Revisar capacidad para abrir la configuración del centro. Si corresponde una ampliación, ajusta la cantidad y guarda la configuración con su motivo.

3. Documenta la respuesta

   Pulsa Responder y marca Atendida o No aprobada. Escribe una respuesta de al menos diez caracteres. Cerrar el seguimiento no modifica por sí solo la capacidad del centro.

✓ La necesidad y la decisión quedan registradas sin confundir el seguimiento con la configuración.

1. Revisa la capacidad

   Superadministración puede establecer la cantidad de productos nuevos del año escolar. El centro conserva acceso al catálogo y al historial existente.

2. Continúa la operación

   Editar productos existentes, registrar existencias, verificar pagos y entregar pedidos no consume otra creación de producto.

✓ Las cuotas de creación no interrumpen pedidos existentes.